孩子爱哭，是很多妈妈头疼的事情。
有的孩子一哭就没完，越哄哭得越厉害；
有的孩子越哭脾气越大，一点不顺着他就满地打滚；
还有的孩子非常玻璃心，话说重一点就掉泪珠子…
因为爱哭，孩子常常被大人们评价为脆弱、敏感、脾气差、被惯坏了等等。
但其实，我们都太武断了。
孩子来到这个世界，带着一声哇哇大哭来宣告自己的存在，童年里，哭泣是他们最常使用的“语言”。
为人父母，要试着读懂孩子哭声背后的需求，才能在孩子哭泣的时候，更有效地“哄”好他/她。
读懂孩子哭泣背后的需求
哭，也是一种表达，目的是为了得到父母的关注。
2岁以下的孩子，哭闹很多时候是在跟父母表达自己的生理需求，饿了、渴了、想要睡觉了、身体不舒服… 他们用哭闹吸引父母的安抚。
随着孩子的长大，泪水背后隐藏着越来越复杂的东西，有的孩子哭闹只是表达强烈情绪，比如生气了、委屈了、害怕了、因愿望不能满足而感到无力了…
有的孩子哭闹则是一种要挟，是为了达到某种目的，比如想要玩手机，哭不是因为多悲伤，他知道自己哭，父母可能会因此满足自己。
面对孩子哭闹，我们要看到孩子哭声背后的需求，而不是想方设法阻止孩子哭。
温格·霍伊斯在《为什么只有人会哭》中指出：“在人类漫长的童年时代，孩子只要流一滴眼泪，母亲多半就知道她在难受了。”
越爱哭，越难带的孩子，越是需要爸爸妈妈耐心的安抚。
孩子总是哭，父母尽量避免做的事
• 否认孩子的感受
在处理孩子哭的问题上，父母最容易犯的错就是不把孩子的感受当回事，理所当然地认为那些让孩子感到难受的人和事，都不值得一提。
但孩子终究是孩子，你眼中的小事，带给他们的悲伤和恐惧却是真实的。
曾经在医院遇到过一对母子，孩子刚刚打完针，哭得撕心裂肺，他想告诉妈妈：他很疼，很害怕。
一开始妈妈还哄两句，时间长了就受不了：
“行了行了别哭了！”
“你看看人家比你小，人家说疼了吗？”
“能有多疼？有什么好哭的。”
这等于在暗示孩子：你的感受不重要，你的感受是错的。
情绪被无视，加剧了孩子内心的无助和绝望。
• 讽刺、威胁的方式不让孩子哭
在大人眼里，哭被视为软弱的标志，尤其是对男孩子来说。
有部《Boys Don’t Cry》（男孩不哭）的影片，片中的妈妈教育孩子要坚强，要勇敢，孩子委屈的时候，妈妈告诉就告诉他：不能哭，要做一个大男孩。
孩子学会隐藏了眼泪，可备受压抑的他，最终却把拳头狠狠地挥向了周围的同学。
当孩子认为自己的情绪是不好的，很容易爆发羞愧感和自卑感，在成长过程中，很难处理好自己的情绪。
不让孩子哭，并不能成功养出一个坚强的孩子，相反，在未来成长的路上，童年的脆弱会以想象不到的方式爆发出来。
• 冷处理
有这样一个话题曾经引起广泛争议：孩子哭了要不要马上抱？
不少人反对孩子哭泣的时候马上就去安抚孩子，哭了不抱，不哭才抱，这样的孩子长大了才好带。
他们以为，不理孩子，等他哭够了，事情就自然解决了，这样就不会娇惯孩子。
其实不然。
拥抱是孩子能获得安全感最简单的方式，如果得不到满足，对2岁以下的孩子是一种极大的伤害。
即使大一点的孩子，父母完全无回应也容易让孩子陷入自我否定：我的痛苦和绝望都不被重视。
精神分析学派中有一句名言：“无回应之地，即是绝境”。
冷处理不失为一个办法，但它不是冷暴力。但我们想让孩子冷静下来，最好是要陪在孩子身边，轻轻拍拍他的肩膀，而不是不理他，冷漠地和他较劲。
• 过度满足
爱哭的孩子有很多，为了避免孩子把哭当成要挟的手段，就要求父母有原则、有底线。
很多家庭里，孩子的哭闹之所以会成为一个教育问题，就源于父母在孩子哭闹时，立马满足和补偿。
孩子一旦尝到甜头，下次就会接着用同样的方法让大人满足自己的要求。
渐渐地，脾气大、无法等待等坏习惯就养成了。
美国发展心理学阿尔黛·索尔特博士说：“哭泣是机体在进行重新构建时所做的努力，他是进行自愈的一个程序。”
因为年龄和认知，孩子往往无法通过精准的词汇诠释自己的感受，只能用哭来表示，父母的态度，决定了孩子和情绪相处的能力。
那么，具体应该怎么做呢？
1. 先处理好父母的情绪
德国心学家卡罗拉.舒斯特说：“孩子哭的时候，最先需要处理的是父母的情绪。”
有的父母，看到自己的孩子哭就焦虑得不得了。
我们希望孩子在我们面前要表现的快乐，当他们悲伤的时候，潜意识里会怀疑自己养育孩子的能力，产生挫败感和焦虑感。
比如看到孩子因为打针而哭个不停，父母之所以会骂他，其实是源于内心的心疼、焦虑和无能为力。
我们接受不了的不是孩子的泪水，而是自己的情绪。
所以面对孩子哭，父母能做的第一步是先让自己平复心情，只有足够冷静，我们才能够更好地拥抱孩子，安抚孩子。
2. 让孩子感受到理解和接纳
当一个成年人哭泣的时候，最差劲的安慰方式是对他说：这没什么大不了的！这没什么可伤心的！
小孩子也一样，他想要的不是父母的指责和否定，也听不进去任何的道理。
最好的方法是陪伴，静静地陪着他，在安全的大前提下，给他时间去哭。告诉孩子，“我知道你难过，你哭一会没关系，妈妈会一直陪着你的。”
简直的安慰和拥抱，就能解决孩子一半的情绪问题。
3. 教孩子正确地表达自己的需求
孩子爱哭，有时候是因为语言表达能力弱，不能正确表达自己的感受，一着急，就只能哭了。所以，父母应该教会孩子如何用合适的语言表达自己的内心诉求。
不妨适当地教孩子一些礼貌用语和情绪词语，当孩子能理智地表达出自己的需求，就能避免因愤怒而导致的哭闹、哭泣。
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