不运动，则肌肉难以发达；同样，爸爸妈妈不帮助宝宝“运转大脑”，宝宝的大脑就不能充分发育。
增进宝宝大脑智力开发有9个简单的办法：
宝宝迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月。
宝宝并不是要操纵或控制爸妈，从生物学角度讲，宝宝只是需要爸爸妈妈的爱。
如果爸爸妈妈一直对宝宝的哭闹采取行动，宝宝会信任你，并会感到强烈的自我尊重。
当宝宝知道自己的需要会得到满足，则不会感到紧张。
如果在最初的几周或几个月得不到关心，宝宝长大后可能会内向、孤僻。
要做的事：
对宝宝的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使宝宝平静下来，而不是让宝宝继续哭泣。
跟宝宝说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。
妈妈的话语是宝宝最爱听的声音，因为当宝宝还是5个月大的胚胎时就一直在听了。
要做的事：
用爸爸妈妈最擅长的语言，使用尽可能多的词汇，绝对不要忽视宝宝的学习能力。
如果作出夸张的表情，宝宝会更乐意与爸爸妈妈交流。
抚摸是强有力的刺激和学习工具，对于使宝宝平静下来也有很好的效果。
据研究显示，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑，更早出院。
要做的事：
喂养时抱紧宝宝，经常拥抱宝宝。
给宝宝沐浴后，轻轻地全身按摩，在旁边时唱歌并跟宝宝讲话，享受与宝宝在一起的这一刻。
宝宝对爸爸妈妈的脸非常感兴趣，从刚生下来开始，宝宝就不断的分析爸爸妈妈的脸。
他可能还会模仿爸爸妈妈的微笑、皱眉等表情。
要做的事：
鼓励宝宝多模仿，抱宝宝时保持一定的距离，作鬼脸，如吐舌头。
出乎意料的是，这个刚出生的宝宝也会伸出自己的舌头。
爸爸妈妈给宝宝带来的体验越丰富多彩，他的大脑受到的刺激也越多，所以宝宝体验多种不同的环境吧。
要做的事：
外出散步，带宝宝到不同的地方，如逛街、运动场和公园，让他接触不同的事物与声音。
要避免的是：
不要把宝宝放在电视机前几个小时，他需要的是真实的而不是虚拟的体验。
为宝宝提供安全的探索环境，他需要很大的空间自己去发现、探索。
要做的事：
将危险物品放到宝宝触碰不到的地方，盖上所有的插座盖板，把家具上所有的尖角垫好，并提供安全恰当的玩具。
在宝宝很小时就开始给他阅读，他可能不理解故事，但乐于倾听爸爸妈妈的声音和看图片。
要做的事：
用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书，向宝宝说明书内不同的纹理，让宝宝抚摸并体会不同的感受。
一般来说，音乐是促进大脑发育不错的选择。
要做的事：
唱儿歌与听音乐是与宝宝共享乐趣的很好的方式。
吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情，玩耍时则用欢快的音乐。
玩耍是乐趣，玩耍是工作，宝宝在享受的同时也在学习，与宝宝玩耍时，也在帮助宝宝发育。
要做的事：
用对比强烈的图片来帮助宝宝提高专心技巧与注意范围，宝宝在研究图片时向她解释图片的颜色。
从一开始就与宝宝玩手指游戏，帮助她“忽略”本能的“抓握反射”，因为只有学会“放开”，宝宝才能学会用手和手指。
通过手指游戏，宝宝能学习语言和精细的动作技巧。