各位爸爸妈妈，你们对想象力的了解有多少？
今天有幸邀请到INNOVATE MIND左右脑开发课程导师来为各位讲解“想象力”。
希望能在培养孩子想象力的这一方面帮到各位爸爸妈妈~
想象能力重要吗？想象能力只局限在于绘画吗？
想象，从定义上来看是形成意象、知觉和概念的能力，想象力属于高级思维。
想象是一种非凡的能力，一个懂得想象的孩子无论是在学术上，或是处事上都是面面俱到的。
我们来说说想象如何帮助一个孩子在学术上的表现。
举个例子，写作文就是急需要想象能力的一个。
再来，今天如果老师教了一个新的知识，譬如，青蛙的成长过程。
一个靠死记硬背来学习的孩子会觉得这个知识无趣，可是一般上认为学习好玩的孩子都是具有想象能力的。
当老师在讲解青蛙的成长过程时，一个马上可以做想象的孩子能在短时间内把知识图像化，轻易地就记起来了。
这只是一个简单的例子。
我们来看看想象是如何在处事上起作用。
很多家长都希望孩子未来能成为伟大的企业家。
已有多份报导说明，企业家是具有高想象力的，好比音乐家。
今天当公司遇到困境，解决方法是从何而来的，除了经验，最重要的就是想象力。
解决方案有好几种，得出的结果会不一样。
那么一个想象力丰富的领导可以在最快的时间内想象各方案的解决结果，并决定一个最好的解决方案，这个过程就是需要想象力的时候。
每个成功的企业必定经过的步骤有：想象 > 创意的点子 > 创新的产品 > 企业的成长，整个过程是从想象开始的。
随机应变是一个极好的能力， 如果我们仔细分析随机应变的能力，当中存在的就是想象力。
当事情发生，大脑运作的速度，大脑想象的速度决定了一个人的应变能力，这就是想象力的重要性。
想象力是抽象的，它无法被测试，更不能被分数断定。
你只要回想以前一起念书的同学，总有那么一个是考试分数不高，甚至还很调皮，但如今却是大企业家的。
通常这些调皮的孩子，都是具有高想象力，也或许因为他们丰富的想象力而行为上看起来比较调皮。
我在这里给大家简单易做的例子。
我们可以从这四个方面着手，帮助孩子从小进行想象训练：
【1、视觉想象】
父母可以随手拍下天空云朵的照片，让孩子在手机上画出他们想象的图画，比如说，有的云朵长得像大象等等。
更有趣的是，当孩子画好了后，父母可以再把同样的照片180°反转（也就是倒反），让孩子发现从里一个角度是可以看到不一样的东西。
要是方便，父母也可以把天空的照片打印出来，方便孩子作画。
【2、听觉想象】
父母可以收集不同的声音片段，让孩子听了后说一说是什么声音，哪里可以听到这样的声音，这种声音通常是会在什么时候听到，或是听到这个声音，孩子会想到什么。
这样的活动，不单加强孩子的想象能力，更让孩子的沟通能力和对声音的敏锐度提升。
【3、触觉想象】
父母可以准备不同的东西放在盒子里，让孩子把手伸进盒子里摸，把摸到的感觉说出来：
这个东西可以用作什么，有什么其他的物体有一样的触觉，当然也猜一猜盒子里面的物体是什么。
建议父母放不同材质的东西，可以是简单的刷子、海绵、吸管、碎布等等。
【4、绘本阅读】
最后，最重要的还是绘本阅读，阅读是可以扩大人的视野。
很多时候，当我们不知道世界某个角落有着某种东西时，我们是无法想象出来的。
比如，热带国家的小孩是无法凭空想象出冰山，需要通过阅读、电视节目等，才知道世界的某个角落有冰山的存在。
阅读绘本时，父母可以给孩子说整个故事，也可以在读了几遍后让孩子发挥想象力，改编结局。
甚至有时可以不需要绘本，父母和孩子轮流编制故事，比如：
孩子说一天一只灰狼在森林里看见一只兔子，然后父母接着说下一句，再来轮到孩子接着说。
这样孩子一定会觉得好玩有趣，也会在不知不觉中把想象力提升。
以上四个方式是在家里随时可以做到的，父母们就花一些些心思和孩子一起成长吧！
以上内容【授权于庄仟爱导师】，未经许可不得转载。
作者简介：
Elyssa，毕业于马来西亚精英大学幼儿教育科系，也是被认证的Phonics Trainer (即英文发音认证导师）。
同时是INNOVATE MIND左右脑开发课程的编写人之一，致力于孩子左右脑开发研究及培训。
已培训多名左右脑开发课程教师，及上千名小孩。热心于教育事业，擅长与家长分享育儿宝典。
– INNOVATE MIND左右脑开发课程已发展至马来西亚以外的国家，譬如澳洲。
– 工作室INNOVATE Education International获奖无数，其中为星洲教育奖 （最佳幼儿教育课程）。
– MENSA在籍会员。
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